合格体験記&親御様メッセージ(2026年 都立三鷹中:Iさん) 

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Iさん

入塾のきっかけ

私は小学5年生の4月に学志舎に入りました。初めて学志舎に来た時、一人ひとり集中して自習に取り組んでいたのが印象的だったからです。

入塾前と入塾後の変化

入る前は問題を解けるかどうかだけを意識していました。しかし、学志舎に入ってからは時間も意識するようになり、家でもタイマーを使いながら学習をする習慣がつきました。

授業の最初に行われる漢字テストと計算テストのおかげで手を動かすスピードが速くなり、多くの問題にチャレンジできるようになりました。

勉強以外に教わったこと

礼儀を学びました。入室、退室の際は「こんにちは」「ありがとうございました」とあいさつをするため、普段からあいさつを自然にできるようになりました。

他にも、とれる問題をとればよいということを学びました。これは山田先生が「とれる問題をとれば合格できる」と言ってくれたことがきっかけです。×問題(すぐに答えが出てこない難しい問題)の得点もとろうとしていた私でしたが、この言葉を聞いて○問題(しっかりと条件を見れば取れる問題)を重点的に練習し、得点をとることで合格できました。

後輩に一言アドバイス

落ち込んだ時は切り替えてとにかく勉強することが大切だと思います。私は公中検で偏差値が50に届かなかったことがありました。すぐに切り替えることは難しかったのですが、ひたすら勉強をするうちに自信がついていき、次の公中検ではいい成績をとろうと前向きな気持ちになれました。だから、志望校合格を目指しているのなら落ち込んでも諦めずに取り組んでもらいたいと思います。

親御様

学志舎を選んだ理由

娘は小5の4月に入塾しました。入塾のきっかけはブログを拝見して、塾長や先生方の熱意が強く感じられたことと合格実績が高かったことです。

実際に見学に伺った際、私語もせず熱心に自立学習に励む塾生を拝見させていただき、娘に村岡先生が「●●さん、一緒に頑張りましょう!」と熱く言葉をかけてくださったことで親子ともに入塾を即決しました。

入塾後の子どもの変化

入塾してからも娘の生活は基本的には変わらず、学志舎に通いながらも習い事や学校の委員会活動、放課後の遊び(こちらは多少控えました)も続けていました。

学志舎の塾生の多くが習い事との両立で合格されていたので安心して続けられました。通っていく中で、兄弟が三鷹中に通っていたので「何となく行きたいな」という気持ちから「絶対に合格したい」という気持ちに自然となっていったようです。

セミナーに参加した時の感想

また「親のチカラupセミナー」では読解力や時間配分など受検でポイントになる点をわかりやすく説明してくださったり、親の「見守る」姿勢の大切さについてお話していただいたりと親にとっても教えていただくことが多々ありました。

子供が実際に小テストで解いている問題を時間制限のある中で解く機会を与えられたときは緊張感を体験し、もっと娘の日々の頑張りを認めてあげなければと気づき、見守る姿勢に徹しようと決意しました。

秋の公中検では偏差値が50に到達せず、娘も少し落ち込んでいましたが、後半巻き返した卒業生がいたことをセミナーで教えていただいていたので、そのことを励みにしました。後半はとにかく自立学習に通い、過去問を何度も何度も解いてこつこつと頑張り、最終的には「やりきったという気持ちがあれば結果が不合格でも悔いはない」と思えるくらい頑張れたと思います。

最後に

入試当日も休み時間には先生方の書いてくださったメッセージを読んで心を落ち着かせたそうで、無事に合格することができました。勉強のやり方だけでなく、挨拶や礼儀作法など多くのことを教えていただき本当に学志舎に入塾できて良かったと思っています。ありがとうございました。

この記事を書いた人

(千葉県立東葛飾高校→早稲田大学政治経済学部経済学科→IT企業→学志舎)人一倍真面目な性格でとにかく「正攻法」で問題と向き合う。自身が私立最難関大に現役合格した際の「正しい努力」の仕方を伝授。日々感じる「塾生の成長」はやりがいを越えて、もはや生きがいに。担当科目は国数英社理の5科目すべて。入社一年目にして都立推薦入試の小論文担当責任者に抜擢。頻出テーマごとの構成メモは受験生必読。都立立川高校の推薦入試では4名中3名を合格に導くなど、その指導力は秀逸で塾生からの信頼もあつい。目下、「都立推薦入試の小論文といえば学志舎の佐藤」と呼ばれるような存在を目指している。また、早稲田政経を受験するにあたり多様な英語長文・文法問題と向き合った経験を活かし、都立国際「必勝」特訓の専任講師を2023年秋より務める。開講初年度、同講座を受講した6名全員を合格に導く。

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